วันศุกร์ที่ 23 ธันวาคม พ.ศ. 2554

บอนไซ – การออกแบบ ตอนที่ 2/16

ตอนนี้ย้ายบ้านแล้วนะครับ มีบทความใหม่ๆซึ่งจะทยอยเขียนเพิ่มเติมไปเรื่อยๆ เหมาะสำหรับมือใหม่นะครับ ใครว่างลองแวะเข้าไปเยี่ยมชม ได้นะครับที่

www.bonsaisiam.com

ส่วนบทความเก่าๆ ในบล็อคนี้จะทยอยย้ายไปครับ

เรียนรู้วิถีแห่งธรรมชาติ

บอนไซเป็นศาสตร์ที่ผสมผสานกันระหว่างศิลปะและธรรมชาติ การออกแบบบอนไซคุณสมบัติหนึ่งที่ผู้ออกแบบต้องมีก็คือการเข้าใจในวิถีแห่งธรรมชาติ รักการใช้ชีวิตสัมผัสใกล้ชิดกับธรรมชาติ สนใจสังเกตจดจำรูปแบบของธรรมชาติและทุกสิ่งทุกอย่างที่เกิดขึ้นในธรรมชาติ และสามารถนำมาประยุกต์ใช้ได้อย่างกลมกลืน มีความเข้าใจในธรรมชาติไม่ผืนธรรมชาติ ด้วยต้นไม้เพียงต้นเดียวและหินอีกไม่กี่ก้อนเมื่ออยู่ในมือของนักออกแบบที่ดีแล้วสามารถบอกเล่าเรื่องราวของต้นไม้ต้นนั้น สื่อให้ผู้ดูเกิดจินตนาไปถึงเทือกเขาลำเนาไพรหรือแม้แต่สภาพแวดล้อมอันแร้นแค้นที่ต้นไม้ต้นนั้นได้เจริญเติบโตขึ้นมา เป็นไปไม่ได้เลยที่นักออกแบบจะสามารถออกแบบผลงานเช่นนั้นได้หากไม่มีความเข้าใจในธรรมชาติที่เขาต้องการสื่อให้ผู้ดูได้เห็น...อ่านต่อ

www.bonsaisiam.com

ส่วนบทความเก่าๆ ในบล็อคนี้จะทยอยย้ายไปครับ

การออกแบบบอนไซ ตอนที่ 8/16

21:14 No comments

www.bonsaisiam.com

ส่วนบทความเก่าๆ ในบล็อคนี้จะทยอยย้ายไปครับ

ความสมดุล

สมดุลในแนวคิดของศิลปะก็คือความเท่ากันที่รับรู้ด้วยความรู้สึก สมดุลในรูปแบบศิลปอาจจะไม่เหมือนสมดุลจริงหรือสมดุลทางฟิสิกเท่าใดนักแต่เหมือนกับเป็นสมดุลของภาพลวงตาซึ่งจะรู้สึกถึงสมดุลด้วยสายตา

ความสมดุลย์ของภาพ

การจัดองค์ประกอบภาพด้วยการจัดความสมดุลย์ให้กับวัตถุ หรือ สิ่งต่างๆ ในภาพ โดยอาศัยการรับรู้ถึง "น้ำหนัก" และตำแหน่งของวัตถุต่างๆ ที่อยู่ภายในภาพนั้นๆ โดยอาศัยหลักการ คานดีด - คานงัด โดยมีตำแหน่งกึ่งกลางภาพเป็นจุดศูนย์กลางของตัวคานน้ำหนัก

...อ่านต่อ

www.bonsaisiam.com

ส่วนบทความเก่าๆ ในบล็อคนี้จะทยอยย้ายไปครับ

บอนไซ - การออกแบบ ตอนที่ 6/16

19:30 No comments

เป็นที่รู้กันว่าบอนไซสามารถบรรยายได้โดยรูปทรงและแบบ รูปทรงบรรยายรูปร่างของลำต้น ตัวอย่างเช่น ทรง informal upright, ทรงตกกระถาง, ทรง broom ฯ แต่ยังมีสิ่งที่มีความสำคัญอีกสิ่งหนึ่งก็คือจุดที่กำหนดระยะของผู้ดู จุดที่เรามองอยู่ในตำแหน่งไหน? เรายืนมองต้นไม้อยู่ใกล้กับโคนต้นแล้วมองขึ้นไปบนต้น หรือว่าเรายืนอยู่ห่างออกไปแต่อยู่ในตำแหน่งที่ใกล้กับต้นไม้ หรือท้ายสุดตำแหน่งที่เรามองไปยังต้นไม้อยู่ไกลจากต้นไม้นั้นจนเราสามารถเห็นต้นไม้ได้โดยไม่ต้องแหงนหน้ามอง ?

ทำไมตำแหน่งที่มองถึงมีความสำคัญมากนัก?

ต้นไม้ที่เราเห็นในระยะใกล้ๆจะมีรูปลักษณ์ที่แตกต่างไปจากต้นไม้ที่เราเห็นจากระยะไกล ; ไม่ว่าจะเป็นความเรียวของลำต้น, กิ่ง, ความดกหนาของกลุ่มใบ, หรือแม้กระทั่งภาพลักษณ์ของไม้ตายก็แตกต่างกันโดยสิ้นเชิง ...อ่านต่อ

www.bonsaisiam.com

ส่วนบทความเก่าๆ ในบล็อคนี้จะทยอยย้ายไปครับ

บอนไซ – การออกแบบ ตอนที่ 1/16

19:13 1 comment

www.bonsaisiam.com

ส่วนบทความเก่าๆ ในบล็อคนี้จะทยอยย้ายไปครับ

สร้างบอนไซโดยใช้ศาสตร์ทางศิลปะ

ศิลปะบอนไซก็เหมือนกับรูปแบบศิลปะอย่างอื่นๆ ผู้สร้างบอนไซที่ประสบความสำเร็จหลายๆท่านได้ใช้หลักการด้านศิลปะมาประยุกต์เพื่อให้ได้ผลงานออกมาสวยงาม ครบองค์ประกอบ ตั้งแต่ ราก ลำต้น กิ่ง ใบ รวมถึงส่วนประกอบอื่นๆ เช่น กระถาง หิน หญ้า มอส ดิน ฯ ศิลปินบอนไซจะออกแบบบอนไซได้ดีหากเขาสามารถที่จะสื่อสารส่งผ่านเรื่องราว ความงาม, ความสงบ, ความเข้มแข็ง หรือแม้แต่ความยากลำบากต่อสู้ดิ้นรนกับธรรมชาติที่โหดร้าย ความเป็นความตายของต้นไม้ต้นหนึ่ง เป็นเรื่องราวที่จะสื่อไปสู่ผู้ดู มีบ่อยครั้งที่ผลงานของเราที่เราชื่นชมภูมิใจกับมันมากแต่กลับไม่มีใครที่เห็นว่ามันเป็นผลงานที่ดี นั่นเปรียบเสมือนการที่เราเขียนหนังสือที่ต้องการบอกเล่าเรื่องราวแต่เราขาดทักษะการเขียนที่สามารถสื่อไปถึงผู้อ่านได้ ทำให้เรื่องไม่ประติดประต่อเนื้อเรื่องไม่ดำเนินอย่างต่อเนื่อง ทำให้ขาดความน่าสนใจ อย่าลืมว่าความงามเป็นสากลไม่ใช่แค่ความคิดของคนๆเดียว ผลงานที่งดงามจะถูกประเมินจากคนส่วนใหญ่ ศิลปะบอนไซเป็นเครื่องมือที่ช่วยให้จินตนาการของผู้ออกแบบสามารถสื่อส่งผ่านไปยังผู้ชมได้ จึงเป็นเหตุผลว่าทำไม่เราต้องเรียนรู้เข้าใจศิลปะบอนไซอย่างถ่องแท้เพื่อสามารถสื่อสารจินตนาการของเราไปสู่ผู้ดูได้ (อ่านต่อ...)

www.bonsaisiam.com

ส่วนบทความเก่าๆ ในบล็อคนี้จะทยอยย้ายไปครับ

โรงเรียนเผินจิ่น ตอนที่ 2

08:35 No comments

กลุ่มโรงเรียนทางภาคเหนือ
รูปแบบของโรงเรียนทางเหนือเป็นรูปแบบที่ใช้ในพื้นที่ หยางโจว, ซูโจว, เซี่ยงไฮ้ และพื้นที่ทางเหนือลุ่มแม่น้ำแยงซี ต้นไม้ที่ใช้ส่วนมากจะเป็นตระกูลสน และการจัดรูปแบบของต้นไม้จะใช้ลวด หรืออาจจะผสมผสานกับการตัดเล็ม ลักษณะที่เห็นเด่นชัดของรูปแบบทางเหนือก็คือกลุ่มใบจะจัดในแบบกลุ่มเป็นชั้นๆกลุ่มใบเหล่านี้อาจมีรูปร่างไม่เหมือนกัน แต่องค์ประกอบหลักก็คือความแตกต่างของสภาพแวดล้อมของธรรมชาติและภูมิอากาศ ทางใต้ของจีนจะมีทั้งอุณหภูมิและความชื้นสูงตลอดปี ตลอดลุ่มน้ำแยงซีฤดูที่ต้นไม้สามารถเจริญเติบโตได้สั้นมากฉะนั้นการที่จะจัดรูปร่างของเผินจิ่งโดยไม่ใช้ลวดแทบจะเป็นไปได้ยาก ...อ่านต่อ

โรงเรียนสอนเผินจิ่น ตอนที่ 1

05:15 No comments

ตอนนี้ย้ายบ้านแล้วนะครับ มีบทความใหม่ๆซึ่งจะทยอยเขียนเพิ่มเติมไปเรื่อยๆ เหมาะสำหรับมือใหม่นะครับ ใครว่างลองแวะเข้าไปเยี่ยมชม ได้นะครับที่

www.bonsaisiam.com

ส่วนบทความเก่าๆ ในบล็อคนี้จะทยอยย้ายไปครับ

ในประเทศจีนเผินจิ่งชั้นยอดจะถูกออกแบบและสร้างจากผู้เชี่ยวชาญในศาสตร์นี้เท่านั้น ผู้เชี่ยวชาญเหล่านี้ได้ศึกษาร่ำเรียนโดยได้รับการถ่ายทอดต่อๆกันมาจากบรรพชนตั้งแต่สมัยโบราณผ่านทางโรงเรียนเผินจิ่น เผินจิ่งแต่ละชิ้นงานที่สร้างออกมาจะสะท้อนถึงความคิดจินตนาการของผู้สร้าง แสดงให้เห็นถึงความเชี่ยวชาญของผู้สร้างรวมถึงตัวตนของผู้นั้นด้วย เผินจิ่งที่ถูกสร้างขึ้นมาจากบุคคลเหล่านี้จะดูอ่อนช้อยงดงามสะท้อนถึงบรรยากาศเช่นเดียวกับบรรยากาศที่เราได้เห็นในภาพเขียนทิวทัศน์ของจีน ในประเทศจีนมีโรงเรียนเผินจิ่งหลายสิบแห่งทั่วประเทศ โดยตั้งอยู่แต่ละภูมิภาคของประเทศจีนซึ่งปรากฏหลักฐานของโรงเรียนเหล่านี้มาตั้งแต่ยุคของราชวงศ์หมิงและชิง ในราวศตวรรษที่ 17

โรงเรียนเผินจิ่งที่ยังคงอิทธิพลต่อรูปแบบเผินจิ่นปัจจุบัน
ถึงแม้ว่าจะมีโรงเรียนเผินจิ่งจำนวนมากในประเทศจีนมาแต่โบราณ โดยแต่ละโรงเรียนก็มีรูปแบบเป็นของตนเอง ...อ่านต่อ

เผินจิ่น ตอนที่ 2

20:12 No comments

เผินจิ่นเทือกเขาและผืนน้ำ จะแสดงถึงทิวทัศน์ของเทือกเขา, ยอดเขา, หุบเขา ฯ เป็นหลัก มีหินเป็นองค์ประกอบหลักและมีต้นไม้เป็นส่วนประกอบรอง ต้นไม้อาจมีหรืไม่มีก็ได้ถ้ามีก็เป็นเพียงองค์ประกอบย่อยของภาพรวมทั้งหมด ผลงานแต่ละชิ้นสะท้อนถึงความรู้สึกนึกคิด, มุมมองและทัศนคติของนักออกแบบผู้นั้น ซึ่งสามารถสื่อจากนักสร้างเผินจิ่นไปยังผู้ชมได้ เผินจิ่นเทือกเขาและผืนน้ำที่ดีนั้นอาจจะประกอบด้วยหินเพียงไม่กี่ชิ้นแต่สามารถสร้างความประทับใจแก่ผู้ชม สามารถที่จะดึงผู้ชมให้เข้ามาเป็นส่วนหนึ่งและสร้างจินตนาการที่ไม่รู้จบให้แก่ผู้ชม

หลักการออกแบบ

“ภายในรูปภาพเราจะค้นพบบทกลอน ภายในบทกลอนเราจะค้นพบความหมาย ภายในความเงียบเราจะค้นพบความพลิ้วไหว ภายในความพริ้วไหวเราจะค้นพบจังหวะลีลา”

การออกแบบเผินจิ่นเป็นการเลียนแบบธรรมชาติ ผู้ออกแบบต้องเข้าใจคุ้นเคยกับธรรมชาติจึงจะสามารถออกแบบให้ผลงานที่ออกมาสามารถสื่อให้ผู้ชมเกิดจินตนาการไปถึงเทือกเขาลำเนาไพรได้ถึงแม้จะเป็นผลงานชิ้นเล็กๆก็ตาม...อ่านต่อ

เผินจิ่น (1)

02:26 No comments

เผินจิ่นเป็นศาสตร์การจำลองทิวทัศน์ในธรรมชาติมาลงในภาชนะเล็กๆ เป็นศาสตร์ที่มีกำเนิดในประเทศจีนมานานนับพันปี ศิลปินนักสร้างต้องสามารถจับเอาแก่นแท้และวิญญาณของธรรมชาติมาสู่ชิ้นงาน เพื่อสร้างเผินจิ่นศิลปินนักสร้างจะใช้องค์ประกอบต่างๆ ต้นไม้, หิน, มอส, หญ้าและน้ำ โดยแต่ละองค์ประกอบต้องเข้ากันได้และสามารถสื่อผลงานออกมาให้กับผู้ดูได้เป็นอย่างดี ฉะนั้นองค์ประกอบแต่ละองค์ประกอบต้องเลือกอย่างพิถีพิถันเพื่อให้แน่ใจว่าผลงานที่ออกมาจะได้ตามที่ออกแบบไว้ ความสอดคล้องสามารถได้มาจากความแตกต่างกัน เช่น การใช้หินก้อนใหญ่กับหินก้อนเล็ก หรือการใช้สีที่สดใสกับสีที่ทึบ องค์ประกอบทั้งหมดนี้จะสอดคล้องออกมาเป็นผลงานที่เป็นหนึ่งเดียว

ทั้งต้นไม้และหินจะต้องออกแบบให้มีสมดุลของการเคลื่อนไหว เช่นเมื่อเราใช้ต้นไม้ที่ทอดไปด้านซ้ายและงอขึ้น หินที่เราใช้ก็ต้องมีลักษณะการเคลื่อนไหวคล้ายคลึงกัน ...อ่านต่อ

การออกแบบเผินจิ่น (3)

00:10 No comments

ในปี คศ. 1970 Mr. Qingquan Zhao เป็นผู้คิดค้นแยกประเภทของเผินจิ่นผืนน้ำและแผ่นดินออกมาจากเดิมที่มีอยู่ 2 ประเภทเพิ่มขึ้นมาเป็น 3 ประเภท ซึ่งเดิมเผินจิ่นผืนน้ำและแผ่นดินจะรวมอยู่ในเผินจิ่นภูมิทัศน์ เผินจิ่นผืนน้ำและแผ่นดินจะใช้ต้นไม้, หินและน้ำเป็นองค์ประกอบหลักเพื่อสื่อถึงทัศนียภาพในธรรมชาติโดยแสดงถึงต้นไม้ที่เจริญงอกงามอยู่บนแผ่นดินหรือริมแม่น้ำ และน้ำจะถูกแทนด้วยช่องว่างในถาดหินอ่อนสีขาวบางๆ เพื่อเน้นความลึกของผืนน้ำเราจะสร้างแนวของแม่น้ำหรือเกาะแก่งเล็กๆด้วยหินที่ตัดขนาดพอเหมาะและวางติดยึดไว้ที่ก้นถาด มันไม่ใช่แค่ดูงดงามเท่านั้นแต่มันสามารถบอกเรื่องราวได้ด้วย เช่นเดียวกับเผินจิ่นภูเขาต้นไม้อาจจะเป็นองค์ประกอบหนึ่งหรืออาจจะไม่มีอยู่เลยก็ได้ ถ้ามีอยู่ก็เป็นเพียงองค์ประกอบๆย่อยองค์ประกอบหนึ่งเท่านั้นจากภาพรวมทั้งหมด...อ่านต่อ

จิตวิญญาณของนักสร้างเผินจิ่นและบอนไซ

01:18 1 comment

คำว่า “จิตวิญญาณ” ตรงกับคำภาษาอังกฤษว่า "Spirituality" “จิตวิญญาณ”เป็นคำที่เกิดขึ้นใหม่ที่ท่านพุทธทาสเป็นผู้นำมาใช้เป็นครั้งแรกในปี พ.ศ. 2512 สำหรับคำนิยามความหมายของ “จิตวิญญาณ” นี้มีปราชญ์หลายคนให้คำนิยามไว้ต่างๆมากมายคำนี้ค่อนข้างมีความหมายกว้างและซับซ้อน แต่ตามความหมายของจิตวิญญาณของปัจเจกชนพออนุมานได้ว่า เป็นการรู้แจ้งถึงสิ่งสูงสุดนั้นๆ จิตวิญญาณของแพทย์, จิตวิญญาณของนักรบ ฯ ซึ่งในแง่ของศาสตร์ของเผินจิ่นและบอนไซก็คือการรู้แจ้งในศาสตร์นี้

ทำอย่างไรให้เป็นนักสร้างเผินจิ่นและบอนไซ?

คุณสมบัติและความรู้ที่นักสร้างเผินจิ่นและบอนไซจำเป็นต้องมีๆอยู่ 3 ข้อคือ:

1) มีความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับการปลูก, การดูแลรักษาต้นไม้ และรู้ถึงเทคนิคอื่นๆที่เกี่ยวข้อง เช่น การพันลวดดัดกิ่ง, การตัดทดลำต้นและกิ่งก้าน, การเสริมราก, การเสียบยอด ฯ

2) มีคุณสมบัติเป็นผู้ที่รักการใช้ชีวิตสัมผัสใกล้ชิดกับธรรมชาติ สนใจสังเกตจดจำรูปแบบของธรรมชาติและทุกสิ่งทุกอย่างที่เกิดขึ้นในธรรมชาติ และสามารถนำมาประยุกต์ใช้ได้อย่างกลมกลืน มีความเข้าใจในธรรมชาติไม่ผืนธรรมชาติ เราจะเห็นว่าผลงานของนักสร้างเผินจิ่นชาวจีนและบอนไซชาวญี่ปุ่นหรือนักสร้างชาติอื่นๆที่มีชื่อเสียงต่างก็มีเอกลักษณ์ของต้นเองซึ่งแสดงออกมาทางผลงาน...อ่านต่อ

www.bonsaisiam.com

ส่วนบทความเก่าๆ ในบล็อคนี้จะทยอยย้ายไปครับ

ประวัติพัฒนาการและจิตวิญญาณ

00:54 1 comment

ตอนนี้ย้ายบ้านแล้วนะครับ มีบทความใหม่ๆซึ่งจะทยอยเขียนเพิ่มเติมไปเรื่อยๆ เหมาะสำหรับมือใหม่นะครับ ใครว่างลองแวะเข้าไปเยี่ยมชม ได้นะครับที่

www.bonsaisiam.com

ส่วนบทความเก่าๆ ในบล็อคนี้จะทยอยย้ายไปครับ

ประวัติพัฒนาการของบอนไซ

กำเนิดบอนไซ

ศิลปะการจัดสวนเพื่อตกแต่งพระราชวังในประเทศจีนได้มีมาตั้งแต่เมื่อราวสองพันปีก่อนคริสต์ศักราช

ดังบันทึกในสมัยราชวงศ์ฮั่นของจีนในช่วงราว 206 ก่อนคริสต์ศักราช ถึงราว คศ. 220 มีบันทึกของศตวรรษที่สามและสี่ระบุว่าประเทศจีนเริ่มมีการปลูกต้นไม้ในกระถางเรียกว่า Pun-sai ซึ่งส่วนใหญ่จะเป็นไม้ดอก เช่น เบญจมาศ ฯ ต่อมามีบันทึกกล่าวถึงการจัดสวนที่ประกอบด้วยหินและต้นไม้ในภาชนะที่เรียกว่า เผินจิ่ง (penjing) ตั้งแต่ช่วงราชวงศ์ถัง (คศ. 618–906) ต่อมาเผินจิ่งได้แพร่หลายออกไปยังประเทศญี่ปุ่นซึ่งที่ประเทศญี่ปุ่นนี่เองที่ไม้แคระได้ถูกเรียกขานกันในภาษาญี่ปุ่นว่า “บอนไซ” ......อ่านต่อ

www.bonsaisiam.com

ส่วนบทความเก่าๆ ในบล็อคนี้จะทยอยย้ายไปครับ

ความรู้เกี่ยวกับบอนไซ

วันศุกร์ที่ 23 ธันวาคม พ.ศ. 2554

บอนไซ – การออกแบบ ตอนที่ 2/16

วันอังคารที่ 13 ธันวาคม พ.ศ. 2554

การออกแบบบอนไซ ตอนที่ 8/16

วันจันทร์ที่ 28 พฤศจิกายน พ.ศ. 2554

บอนไซ - การออกแบบ ตอนที่ 6/16

บอนไซ – การออกแบบ ตอนที่ 1/16

วันจันทร์ที่ 24 ตุลาคม พ.ศ. 2554

โรงเรียนเผินจิ่น ตอนที่ 2

วันศุกร์ที่ 14 ตุลาคม พ.ศ. 2554

โรงเรียนสอนเผินจิ่น ตอนที่ 1

วันจันทร์ที่ 5 กันยายน พ.ศ. 2554

เผินจิ่น ตอนที่ 2

วันจันทร์ที่ 29 สิงหาคม พ.ศ. 2554

เผินจิ่น (1)

วันจันทร์ที่ 22 สิงหาคม พ.ศ. 2554

การออกแบบเผินจิ่น (3)

วันอังคารที่ 16 สิงหาคม พ.ศ. 2554

จิตวิญญาณของนักสร้างเผินจิ่นและบอนไซ

วันจันทร์ที่ 8 สิงหาคม พ.ศ. 2554

ประวัติพัฒนาการและจิตวิญญาณ

ประวัติพัฒนาการของบอนไซ

ย้ายบ้านแล้วครับ

หนังสือการ์ตูนMarvelฉบับภาษาไทย

จำหน่ายอุปกรณ์บอนไซ

Popular Posts

Blogger templates

Blogger news

Blogroll

เกี่ยวกับฉัน

ผู้ติดตาม

คลังบทความของบล็อก